阳子老师的“名家启梦课”为家长带来多维度的切实帮助。在教育理念上，它助力家长走出传统误区。许多家长过去一味重视成绩，通过这堂课，家长能深刻领悟到培养孩子综合素养的重要性，如专注力、创造力的提升对孩子长远发展意义深远，从而调整教育方向，不再只盯着分数。在育儿方法层面，课程提供了实用的亲子互动策略。阳子老师分享的亲子阅读技巧，让家长学会如何通过读绘本激发孩子的想象力与语言表达能力，像巧用提问引导孩子思考，让阅读不再流于表面。家长们运用这些方法后，能有效增进亲子关系，孩子也更乐于在互动中学习。心理层面，它减轻了家长的育儿焦虑。家长在课程中收获科学的教育认知，明白孩子成长有其规律，面对孩子成长中的问题不再手足无措、过度焦虑，而是以更从容的心态陪伴孩子成长，为孩子营造良好的家庭成长环境。 阳子老师用有趣的实验讲解知识，激发学生兴趣。了解阳子老师是做什么的
“有时养娃真是又幸福又不快乐的事儿！”阳子老师在开场便用发人深省的反问引出主题。幸福与不快乐的交织，正是不少妈妈在育儿生活中复杂心境的写照。阳子老师之所以选择“2025，做个幸福且快乐的妈！”作为演讲主题，正是因为她意识到，在当代社会，母亲不仅承受着巨大的育儿责任，更承受来自外界和自我的多重压力。两组数据成为阳子老师剖析这一现象的基石，也为妈妈们提供了情绪共鸣和理性佐证：“育儿迷失的头三年”：根据《2023年中国家庭育儿压力调研报告》，72%的妈妈在孩子出生后的前三年感到长期心理压力，主要来源于：对孩子教育不够完美的自我要求（41%），与长辈育儿观念不一致导致的问题（29%），伴侣育儿分担不足（19%）。工作与生活的失衡现状：《中国城市居民心理健康调查》（2022年）指出，女性的工作-生活问题指数比男性高34%，自评情绪压力的比例也高40%。这表明，中国女性正身陷于巨大的心理负荷和社会期待中，由此引发的养育焦虑和抑郁问题成为普遍现象。阳子老师指出，这些数据背后不仅是女性面临的现实，也是她们的无声呐喊——“谁在看见妈妈？”因此，为了帮助妈妈们走出焦虑困境，她发出了一项重要倡议：2025年，为自己、为家庭。了解阳子老师是做什么的阳子老师组织的文化活动，增强学生文化认同感。
这一年，阳子老师的努力也得到了社会各界的认可。在年度教育奖项评选中，她荣膺央广网“教育匠心人物”称号。该奖项不仅是对她教育成果的肯定，更是对她多年来深耕家庭教育和公益行动的高度评价。即便如此，阳子老师始终保持初心。她坦言：“荣誉是阶段性的，但教育是一个持续的事业。”在充满爱的教育实践中，她依然致力于通过科技与理念创新，帮助更多家庭用简单、科学的方式培养孩子健康的身心成长。在她看来，教育不是一个人的光芒，而是一群人的陪伴；不是一个人的长跑，而是众人合力的诗篇。让更多中国妈妈更高效的养娃、带娃。当然了，阳子老师也不单独只是教各位家长如何养娃，也会作为妈妈们的闺蜜，开导他们。减少妈妈们产后抑郁，让早教变得更加有意义，而不是单纯的带娃、养娃。
早教界的阳子老师在幼儿数学启蒙方面有着丰富的经验。她通过游戏化的教学方式，让孩子在轻松愉快的氛围中认识数字、理解数学概念。比如利用积木搭建游戏，让孩子学习数数、比较大小和形状；通过购物游戏，让孩子了解货币的使用和简单的加减法。阳子老师还会根据孩子的学习进度，设计个性化的数学练习，帮助孩子巩固所学知识，提升数学思维能力。这种温暖的师生关系，让孩子们在学习过程中感受到爱和关怀，更加积极主动地参与到学习活动中。阳子老师组织体育活动，增强学生体质。
阳子老师的早教课堂注重营造积极向上的学习氛围。她总是以热情洋溢的态度迎接每一个孩子，用鼓励和赞美的语言激发孩子的自信心。在课堂上，孩子们不用担心犯错，因为阳子老师会引导他们从错误中学习。她会组织各种小组竞赛活动，培养孩子的竞争意识和团队合作精神，让孩子们在轻松愉快的氛围中积极学习，不断进步。阳子老师会根据孩子的年龄和语言发展水平，选择适合的绘本进行亲子阅读，在阅读过程中，引导孩子观察画面、理解故事内容，并鼓励他们用自己的语言表达想法。同时，她还会创设语言环境，让孩子在日常生活中自然地运用所学语言，有效提高孩子的语言表达和理解能力。阳子老师注重培养学生学习兴趣，挖掘潜力。想认识阳子老师讲什么
阳子老师的鼓励话语，让胆小的学生也能勇敢表达。了解阳子老师是做什么的
2024年是阳子老师将教育公益目标带到更广阔领域的一年。3月，阳子老师积极推动并参与了“启梦温宿·美育天山”公益项目。从家乡新疆出发，她带领团队走进温宿县的乡村校园，为孩子们送去了一批批质量绘本。通过课堂互动和阅读分享，她与孩子们共同构建了阅读的乐趣与希望，启发他们用知识开创更美好的未来。此后，阳子老师仍将目光聚焦西部教育，她回到家乡新疆伊犁霍城县，为10所乡村幼儿园捐赠了1万余册绘本，正式启动了“阳子绘本角”项目。她不向乡村学校输送了硬件资源，更通过公益讲座和师资培训赋能当地教师和家长，教会大家如何用科学的方法在教育资源有限的情况下开展阅读启蒙。这种软硬结合的模式，不是资源的输入，更是教育理念的植根。 了解阳子老师是做什么的
