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    艺术工作者和作曲家表示：为子孙后代输送国学营养功德无量，没有比国学题材更可以使自己的作品永恒了。截至目前该园拥有了自己的“吉祥三宝”——童谣《学孔拍手歌》、童声小合唱《孝心到永远》、带有Rap形式有歌有舞的儿童小歌舞剧《小草百花“和而不同”》。该园准备在孔子第2557诞辰日向社会公演。哈尔滨***大报《哈尔滨日报》，特意为“少儿快乐学国学教育法”开辟新闻专栏，派出强有力的记者追踪采访，截至目前已对我本人以及几个实验基地的活动连续做了多篇报道，***篇报道《国学启蒙，无关应试的补课》当天即被***主办的中国精神文明网站全文转载，继而新浪网、中华少儿读经网等多家网站转载，黑龙江日报、黑龙江晨报、市广播电台……相继报道“少儿快乐学国学教育法”的实验过程与成果。哈尔滨市妇联、关心下一代工作委员会迅速作出反应：支持在本系统推广“少儿快乐学国学教育法”，一些公立学校与民办文化补习学校踊跃加盟，目前师资培训工作正在开展。坚冰日渐融化，航道进一步拓宽，国学启蒙教育迎来比以往任何时刻都看好的前景。首届中华文化曲阜论坛，为国学教育鼓满风帆，催动航船加速前进。“止于至善”是我不懈的追求。幼儿国学启蒙产品趣味学习。山东立体成语故事绘本

    学习国学，不但传承了传统文化，更可以提升自己的文化素养、道德修养，开拓自己的思维，学习为人处事的原则与方法，使我们确立稳定的信仰与价值观，启迪良知，明心见性，为个人的***发展提供前进的动力。1、有利于养成良好的学习习惯国学经典的诵读不仅能培养中小学生的读书兴趣，提升语文能力，而且会感受到祖国语言的无穷魅力，传统文化的博大精深。比如古代童蒙读物**有代表性的《三字经》，其内容非常丰富，涵盖了历史、地理、天文、传统医学、常识、艺术等方面，短小精悍、朗朗上口，引经据典、家喻户晓，具有独特的思想价值和文化魅力。这些传统文化中耳熟能详的经典，很容易激发中小学生研读兴趣，提高鉴赏力和记忆力。中小学时期的记忆力是人生中的旺盛期，一个好的记忆力，不仅能让学习变得轻松，体会到快乐，更能为未来的发展，打下坚实的基础。坚持诵读国学经典，亲近国学精粹，养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。会提升我们中小学生的生活品位和人生内涵，对于我们的成长，有着深远影响。2、有利于养成良好的行为习惯国学经典对于帮助中小学生建立正确的价值观念、养成良好的行为习惯、培养敦厚善良的心性都有极大裨益。“不学诗无以言。江西国学成语故事好玩吗上海游境国学启蒙互动产品精良制作。

    培育出了中华民族的精神。从这一意义上说，元与清如果不接受中华文化的同化，就一定会在抗拒中华文化之中***。尽管这两个朝代**后都***了，但它只是中华文化传承进步过程中的被取代，并不是文化的消亡。同理，日本******的失败，与其说是败在中国人民的英勇抵抗面前，不如说是败在中华文化的博大顽强面前。在中国和世界的历史上，不少的实例都在说明，一个民族的真正消亡，是因为这个民族的文化已经消亡。由国学培育出的道德文化，由德育烘托起的中华文化铸就的中华民族的灵魂，培育出的中华民族的精神是永远不可战胜的。这就是中**学教育的魅力所在。也就是在这魅力的前提下，育才激能的教育为民族的灵魂添姿添采，为民族的脊梁丰臾血肉。中国的国学教育以立德为本，但并不摒弃文化知识和运用技能的教育与培养。韩愈老先生的“师者，传道、授业解惑也”就十分地明析了老师的职业职责。韩愈老先生的这句话，是对其之前中国教育施教者行为现象的凝炼，也是对其以后的教育者的施教行为的一种要求与规范。中国的国学教育历来主张德、才、艺并举，从来都在倡导“学以至用”，把它作为教育的宗旨，读书的**。孔子认为,“学”是为了“行”，而且“行”是首要的。

    一、教材的选择。《三字经》涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德，言简意赅，非常方便学生学习，具有传授知识和传播伦理道德观念的双重功能，三字经在中国古代蒙学教材中，是影响比较大，相当有有代表性的，也因此被称作“蒙学之冠”，全文文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出，字句相对来说比较简单，容易理解，比较适合一年级的新学生，通过学习他们可以认识一些字以及多音字等一些基础知识，若与语文教学有机结合，将为学生学习能力的提高奠定基础。本学期二年级学习《千字文》。《千字文》是我国早期的蒙学课本。北宋千字文被视为狮子教育的重要一环。它不是简单的担子堆积，而是咏物咏事、条理分明、通顺可诵的韵文，其内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。所选千字，大都是常用字，生僻字不多，因而便于识读。《千字文》短短千字，字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理，难能可贵。三年级学习《笠翁对韵》。《笠翁对韵》分为上下卷，包罗天文地理、花木鸟兽、人物器物等的虚实对应，单字对、双字对、三字对、五字对、七字对、十一字队，节奏明快，琅琅上口，从中可得语音、修辞的丰富知识，是训练儿童做诗对句、掌握对偶技巧、声韵格律的比较好启蒙读物。幼儿教育国学启蒙产品有哪些？

    我让爸爸和妈妈，吃得饱，穿得暖，养活他们过晚年。小弟弟，听我言，你的话，不***。吃好还要心情好，穿暖更要心温暖。子由问孝孔子说：（合）“今之孝者，谓之能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”对呀，人和动物不相同，不*需要衣食饱暖还要享有好心情。父母操劳一生为了儿女儿女不领情，得不到爱得不到敬，你说父母那是啥心情？（合）谁都不会**老，谁都不会永远年轻，人人都对父母孝，人人都对父母敬，你的父母我的父母父母的父母你我他她大家才会拥有美好的人生。含有儿童表演情趣的语境，比枯燥的名言解释更受欢迎。比如诗朗诵《盲人点灯》，以及根据中国台湾首富蔡万霖先生讲的“大海龟拜寿”的故事编成诗歌短剧，都蕴含“己欲立而立人，己欲达而达人”的道理；再如《谁**聪明智慧》诗歌剧，通过曹冲称象、司马光砸缸以及当代一个10岁孩子机智斗歹徒，让孩子懂得智慧就是由此及彼、举一反三，“好谋而成”。另有一组由一名9岁儿童手绘的卡通漫画《森林大逃亡》，形象地演绎了“道听途说，德之弃也”。儿童评书《说三国讲论语》蕴含“小不忍则乱大谋”、“人无远虑，必有近忧”，哈尔滨博厚国学启蒙馆馆长孙嘉宜，特意登门拜请老曲艺家指导孩子们演练。国学启蒙互动产品的系列有很多种。辽宁传统文化成语故事绘本

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    《三字经》目录:《三字经》全文诵读人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为?玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。日南北，日西东。此四方，应乎中。日水火，木金土。此五行，本乎数。日仁义，礼智信。此五常，不容紊。稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。……《千字文》目录:《千字文》全文诵读天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光。果珍李柰，菜重芥姜。海成河淡，鳞潜羽翔。龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位让国，有虞陶唐。吊民伐罪，周发殷汤。坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首。山东立体成语故事绘本

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