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要注意在使用各种不同性质的洗涤剂时，必须要把前一种洗涤剂去除后再用另一种洗涤剂，以免它们之间相互作用，生成更难去除的产物。玻璃仪器的干燥做实验经常用到的玻璃仪器应在实验完毕后清洗干净备用，根据不同的实验，对玻璃仪器的干燥有不同的要求，通常实验中用的烧杯、锥形瓶等洗净后即可使用，而用于有机化学实验或有机分析的玻璃仪器，则要求在洗净后必须进行干燥。（1）晾干不急等用的玻璃仪器，可在纯水刷洗后倒置在无尘处，然后自然干燥。一般把玻璃仪器倒放在玻璃柜中。（2）烘干洗净的玻璃仪器尽量倒净其中的纯水，放在带鼓风机的电烘箱中烘干。烘箱温度在105～120℃保温约1h。称量瓶等烘干后要放在干燥器中冷却保存。组合玻璃仪器需要分开后烘干，以免因膨胀系数不同而烘裂。砂芯玻璃虑器及厚壁玻璃仪器烘干时须慢慢升温且温度不可过高，以免烘裂。玻璃量器的烘干温度也不宜过高，以免引起体积变化。（3）吹干体积小又急需干燥的玻璃仪器，可用电吹风机吹干。先用少量乙醇倒入仪器中将其润湿，倒出并流净溶剂后，再用电吹风机吹，开始用冷风，然后用热风把玻璃仪器吹干。带磨口塞的玻璃仪器如容量瓶、比色管等在清洗前就用线绳把塞和瓶口拴好，以免打破塞子或弄混。高中化学实验用品制作厂家

新的滤器使用前应以热的盐酸或铬酸洗液边抽滤边清洗，再用蒸馏水洗净。针对不同的沉淀物采用适当的洗涤剂先溶解沉淀，或反复用水抽洗沉淀物，再用蒸馏水冲洗干净，在110℃烘箱中烘干，然后保存在无尘的柜内或有盖的容器内。若不然积存的灰尘和沉淀堵塞滤孔很难洗净。玻璃材质的仪器称为玻璃仪器。化验室中大量使用玻璃仪器，因为玻璃有很高的化学稳定性、热稳定性，有很好的透明度、一定的机械强度和良好的绝缘性能。利用玻璃的优良性能而制成的玻璃仪器，常应用于各种实验室，如化学实验室、医学检验实验室、生物实验室、科学研究实验室以及教学实验室。玻璃的化学稳定性好，但并不是一定不受侵蚀，而是其受侵蚀的程度符合一定的标准。因玻璃被侵蚀而又痕量离子进入溶液中和玻璃表面吸附溶液中的待测分析离子，是微量分析要注意的问题。氢氟酸很强烈地腐蚀玻璃，故不能用玻璃仪器进行含有氢氟酸的实验。碱液特别是浓的或热的碱液对玻璃明显地腐蚀。储存碱液的玻璃仪器如果是磨口仪器还会使磨口粘在一起无法打开。因此玻璃容器不能长时间存放碱液。高中化学实验用品制作厂家玻璃仪器可以用于测量溶液的体积和密度等物理参数。

做实验经常要用到的仪器应在每次实验完毕之后洗净干燥备用。用于不同实验的仪器对干燥有不同的要求，一般定量分析中的烧杯、锥形瓶等仪器洗净即可使用，而用于有机化学实验或有机分析的仪器很多是要求干燥的，有的要求无水迹，有的要求无水。应根据不同要求来干燥仪器。不急用的，要求一般干燥，可在纯水涮洗后，在无尘处倒置晾干水分，然后自然干燥。可用安有斜木钉的架子和带有透气孔的玻璃柜放置仪器。洗净的仪器控去水分，放在电烘箱中烘干，烘箱温度为105—120℃烘1h左右。也可放在红外灯干燥箱中烘干。此法适用于一般仪器。称量用的称量瓶等烘干后要放在干燥器中冷却和保存。带实心玻璃塞的及厚壁仪器烘干时要注意慢慢升温并且温度不可过高，以免烘裂，量器不可放于烘箱中烘。硬质试管可用酒精灯烘干，要从底部烘起，把试管口向下，以免水珠倒流把试管炸裂，烘到无水珠时，把试管口向上赶净水汽。

试管是实验室常用的一种容器，在化学、生物、医学等诸多领域常常使用，正确规范使用试管是可以确保实验室人员的安全与保证实验结果的准确性。试管的使用方法1.检查试管：使用前要仔细检查试管是否为完整，无裂纹或破损，以免发生试管破裂导致伤害与实验失败。2.清洗试管：使用前应将试管洗净，以确保试管内无杂质。可使用洗涤剂和刷子进行清洗，注意不要使试管破裂或划伤。3.实验操作：根据实验需要选择适合的试管，并按照实验步骤将试剂或样品加入试管中，在加入液体时，要注意液体流速，避免溅出或过量加入。4.加热操作:在进行加热实验时，应使用耐热试管，并注意控制加热温度和时间，避免试管破裂或溢出。5.搅拌操作:如果需要搅拌试管中的液体，可使用试管架上的磁力搅拌器或玻璃棒进行搅拌。搅拌时要注意避免试管破裂和溅出。6.测量操作:在需要测量试管中液体体积或质量时，可使用试管架上的容量管或天平进行测量。7.转移液体：如果需要将试管内的液体转移到其他容器中，可使用吸管或移液器进行转移。转移液体时要注意操作轻柔，避免液体溅出或滴落。吹干体积小又急需干燥的玻璃仪器，先用少量乙醇倒入仪器中将其润湿，倒出并流净溶剂后，再用电吹风机吹。

分液漏斗是一种玻璃实验仪器，特别是涉及一种做化学实验用的分液漏斗。包括斗体，盖在斗体上口的斗盖。斗体的下口安装一三通结构的活塞，活塞的两通分别与两下管连接。使用实用，可使实验操作过程利于控制，减少劳动强度，当需要分离的液体量大时，只需搬动活塞的三通便可将斗体内的两种液体同时流至下管，无需更换容器便可一次完成。在初中阶段分液漏斗的主要作用则是控制化学反应的速率。本装置是科学研究、化学实验中一种功能较好的实验器皿。滴液漏斗按照滴液时上下液面接触的气压是否相同，可以分为常压滴液漏斗和恒压滴液漏斗，按照滴液漏斗的容器形状可分为球形滴液漏斗和筒形滴液漏斗。常压滴液漏斗由上端的磨砂玻璃塞、中间的容器和下端的两通及管柄组成，滴液漏斗与分液漏斗的区别是管柄，滴液漏斗的管柄由两部分组成，常压球形滴液漏斗的下端管柄由短玻璃管和外套球形长玻璃管组成。玻璃仪器可以用于盛装、混合、加热和反应等多种实验操作。高中化学实验用品制作厂家

常用密度计有两种，一种用来测密度比纯水大的液体密度，叫重表；另一种用于测密度比纯水小的液体，叫轻表。高中化学实验用品制作厂家

滴定管，化学分析中用来精确测量滴定溶液体积的仪器，是一根细长而内径均匀、表面有刻度的玻璃管，分为酸式和碱式两种。酸式滴定管下端有一个活塞，用于装除堿液以外的溶液；堿式滴定管下端有玻璃珠，用于装除氧化性溶液以外的液体。1、滴定时，左手不允许离开活塞，放任溶液自己流下。2、滴定时目光应集中在锥形瓶内的颜色变化上，不要去注视刻度变化，而忽略反应的进行。3、一般每个样品要平行滴定三次，每次均从零线开始，每次均应及时记录在实验记录表格上，不允许记录到其他地方。4、使用碱式滴定管注意事项（1）用力方向要平，以避免玻璃珠上下移动。（2）不要捏到玻璃珠下侧部分，否则有可能使空气进入管尖形成气泡。（3）挤压胶管过程中不可过分用力，以避免溶液流出过快。5、滴定也可在烧杯中进行，方法同上，但要用玻棒或电磁搅拌器搅拌。高中化学实验用品制作厂家