经过30年的发展建设，长春大学特殊教育学院始终坚持社会主义办学方向，忠实履行高校的基本职能，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面硕果累累。建院以来，先后五次获得省级以上教学成果奖，其中国家教学成果二等奖2项，省级教学成果特等奖1项，省级教学成果一等奖2项；建成**特色专业和**人才培养模式**实验区；共培养了3014名残障毕业生，他们中涌现出一大批荣获“中国**杰出青年”、“全国自强模范”、“全国***教师”、全国“五一劳动奖章”获得者等荣誉称号的***代表人物。长春大学特殊教育研究中心被评为吉林省高校人文社科重点研究基地、长春大学残疾人康复设备与技术创新中心被评为吉林省...

国际交流与合作坚持面向世界，开放办学，在交流与合作中吸纳先进理念和经验，促进学院发展。先后接待了包括泰国公主诗琳通、韩国前***姜英勋等许多国家**与国际组织官员、王室成员、驻华使节、友好人士、海外华侨和港澳台同胞的参观访问，他们对特教学院所取得的成就赞叹不已。美国国际基督教交流会主任格莱格特先生到学院参观后，认为“是个奇迹”，回国后在《国际事实周刊》撰文提出，在特殊教育方面要“面对来自中国长春的挑战”。学院师生多次出国访问，扩大了国际合作的途径，为学院发展赢得良好国际声誉。学院已与俄罗斯鲍曼国立技术大学、日本筑波技术大学、国际聋人教育网络组织（PEN项目组织）等8个国际**大学和...