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幼儿园基本参数
  • 品牌
  • 童乐
  • 服务项目
  • 幼儿教育
幼儿园企业商机

上海杨浦区童乐幼儿园语言教育融入环境-公共区域:在教学实践中,幼儿园将语言教育巧妙融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,运用绘画、手工等多种形式再现经典绘本及课程故事。比如,在走廊墙壁上绘制《小红帽》的故事场景,孩子们每天经过时,都会不自觉地讲述小红帽去外婆家的经历。楼梯台阶上,贴上简单的英语单词和对应的图片,孩子们在上下楼梯时,就能轻松学习新单词。这些视觉提示让孩子们不断熟悉故事内容,随时进行表达和交流,在潜移默化中提升语言能力,让语言学习变得生动有趣,融入孩子们的日常生活点滴之中。定期举办家长会,老师详细反馈孩子学习生活,分享教育经验,促进家园沟通。江浦路街道口碑好的私立幼儿园好不好

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上海杨浦区童乐幼儿园园长与师资团队:幼儿园由深耕杨浦区幼教领域多年的*****担任园长,其丰富的管理经验和先进的教育理念为幼儿园的发展指明方向。师资团队更是实力强劲,幼教老师大多毕业于华师大学前专业,在校期间系统学习了幼儿教育理论知识,又经过大量实践积累了丰富的教学经验,能够精细把握幼儿的成长规律和学习特点。英语老师多为本科海归,他们自带**的英语口音,能在园内轻松营造出地道的英语环境,让孩子们从小沉浸在英语氛围中。生活老师均持有高级保育员资格证,从孩子的饮食起居到日常护理,***保障孩子健康快乐成长。江浦路街道口碑好的私立幼儿园好不好教室里丰富多样的教具,从拼图到积木,激发孩子的学习兴趣与探索热情。

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语言教育融入环境-公共区域:教学实践中,将语言教育融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,用绘画、手工等形式再现经典绘本及课程故事,孩子日常行走中可熟悉故事内容,随时表达交流,提升语言能力。语言教育融入环境-班级设置:根据幼儿语言表达需求,班级里创设个性化语言区和特色课程墙。个性化语言区投放丰富语言材料,孩子可自主选择活动内容;特色课程墙展示孩子语言学习成果,激发语言兴趣和创作欲望。语言教育渗透基础课程:在游戏、学习、运动、生活等基础性课程中,巧妙渗透语言教育。强调孩子主体性和主动性,鼓励积极参与活动,大胆探索表达,如在角色扮演游戏中提升沟通能力。

「从托班到小班,童乐的语言培养方式,确实很合理!」在给孩子选幼儿园时,我一直在思考一个问题:托班到底需不需要全天外教?有些幼儿园是全程外教带班,但仔细一想,2岁左右的孩子,重要的不是学语言,而是适应集体生活和培养自立性。去童乐幼儿园听了他们的介绍,发现他们的语言培养思路其实很科学:✔托班阶段:半天外教,半天中教,让孩子既能接触英语,又能稳步适应幼儿园生活,特别是对于这个年龄段的孩子来说,母语的巩固依然很重要。✔小班之后:全天外教带班,孩子的语言能力更强后,进入沉浸式英语环境更容易适应,学习效果也更好。��为什么这样安排更合理?•2岁孩子的**任务是适应幼儿园,而不是“学会英语”,如果全程外教,孩子听不懂可能会影响安全感和情绪稳定。•半天外教刚好可以培养语感,让孩子不排斥英文,为小班的全英环境打好基础。•托班孩子下午4点多就放学了,就算全天外教,下午的时间也不长,半天外教的模式更符合他们的成长节奏。✨听完介绍后,觉得这种方式很符合我的理解和价值观,既不过度强调英语,又能让孩子在适合自己的节奏里成长。如果你也在给孩子选托班,不妨去了解一下童乐的教育理念,可能会让你有新的思考!植物园内,各类花草树木繁茂,孩子观察植物生长,感受生命的奇妙历程。

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「童乐的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏」在选择幼儿园时,发现不同学校的语言教学方式差别挺大,有的托班直接全天外教,有的则是几节英语课的模式。去童乐听了介绍,觉得他们的安排更符合孩子的发展规律。托班阶段是全天中教+半天外教,这样孩子可以在稳定的语言环境中逐步适应幼儿园,同时通过半天外教的互动建立英语语感。两岁多的孩子语言能力还在发展,完全用英语沟通可能会让他们产生挫败感,反而影响适应。到了小班再进入全天外教,孩子已经更能理解外教的引导,过渡起来更自然,学习效果也会更稳定。另外,托班孩子下午四点多就放学,全天外教的投入和实际学习时间并不完全匹配,而半天外教的方式刚好能够兼顾语言培养和日常生活能力的建立。整体来看,这样的安排既保证了语言学习的节奏,也让孩子能够循序渐进地适应新的环境,是一种比较稳妥的方式。幼儿园设置荣誉墙,展示孩子的创作作品与获奖荣誉,增强孩子的自信心与成就感。嘉兴路街道附近民办国际幼儿园好不好

跆拳道课程,注重身体素质与品德修养,让孩子学会礼仪、忍耐与克己。江浦路街道口碑好的私立幼儿园好不好

幼儿园师资团队中,既有经验丰富的***教师,他们在幼儿教育领域深耕多年,对幼儿的成长规律和学习特点了如指掌,如同经验丰富的航海家,能够精细把握教学重点,**孩子在知识的海洋中前行。他们用丰富的教学方法,如故事教学法,通过讲述生动有趣的故事,引导孩子理解抽象的知识;游戏教学法,让孩子在游戏中学习,增强学习兴趣。又有充满活力的年轻教师,他们带来新颖的教学理念和创新的教学方式,与孩子们打成一片。年轻教师善于利用现代科技手段,如通过多媒体教学,播放有趣的动画视频,吸引孩子注意力。无论是***教师还是年轻教师,都共同致力于激发孩子内驱力,关注每个孩子的个性发展,用爱心、耐心和责任心助力孩子茁壮成长。对于性格内向的孩子,老师会给予更多鼓励和关注,创造机会让他们展示自己;对于好奇心强的孩子,提供更多探索性的学习资源,满足他们的求知欲,让每个孩子都能在幼儿园找到属于自己的成长道路。江浦路街道口碑好的私立幼儿园好不好

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