上海杨浦区童乐幼儿园园长与师资团队:幼儿园由深耕杨浦区幼教领域多年的*****担任园长,其丰富的管理经验和先进的教育理念为幼儿园的发展指明方向。师资团队更是实力强劲,幼教老师大多毕业于华师大学前专业,在校期间系统学习了幼儿教育理论知识,又经过大量实践积累了丰富的教学经验,能够精细把握幼儿的成长规律和学习特点。英语老师多为本科海归,他们自带**的英语口音,能在园内轻松营造出地道的英语环境,让孩子们从小沉浸在英语氛围中。生活老师均持有高级保育员资格证,从孩子的饮食起居到日常护理,***保障孩子健康快乐成长。“外婆式” 家长服务超贴心,无寒暑假、作业困扰,外出无需陪同,一站式兴趣班。上海现代国际幼儿园
在沉浸式英语课堂上,外教通过生动有趣的故事、游戏,营造轻松愉快的学习氛围,让孩子们仿佛置身于英语母语国家。例如,在学习动物单词时,外教带来逼真的动物玩偶,一边展示一边教孩子们说“cat”“dog”“elephant”等单词,孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒,被这些可爱的玩偶深深吸引。然后通过动物模仿游戏,外教说出单词,孩子们迅速模仿相应动物的动作和叫声,课堂上充满了欢声笑语。通过这样的方式,引导孩子主动开口说英语,从**初的羞涩不敢发言,到逐渐自信地表达自己的想法。起初,有些孩子因为害怕犯错而不敢开口,外教老师会给予鼓励的眼神和温暖的微笑,耐心引导,让他们慢慢克服恐惧。随着课程的推进,孩子们越来越积极,主动用英语交流,逐步提升英语表达自信,这种自信将伴随他们在英语学习的道路上越走越远。上海现代国际幼儿园秉持 “生活即教育”,从入园问候到进餐更衣,英语融入点滴,在 Happy Friday 游戏里激发自信与内驱力。
「托班半天外教,小班全天外教,合理又科学!」近来在给孩子选托班,听了很多幼儿园的方案,发现不同的幼儿园对语言教育的理念差别很大。有的幼儿园托班阶段就是全天外教,看起来好像很“国际化”,但仔细想想,2岁的孩子真的需要全天外教吗?还是说,这个阶段更应该关注自立性、适应力和生活能力?去童乐幼儿园听完他们的课程介绍,发现他们的安排其实挺科学的:✅托班阶段:半天外教,半天中教→既能让孩子对英语产生语感,又不会影响日常沟通,让孩子更好地建立安全感。✅小班之后:全天外教→当孩子已经习惯了幼儿园生活,语言能力和理解能力也更强了,这时候再完全进入英语环境,学习效果会更好。��听完后,我觉得这个方式特别符合实际情况:•孩子太小,全天外教其实会有些浪费,特别是托班的孩子下午4点多就回家了,这个年龄阶段关键是适应幼儿园,而不是学英语。•半天外教的语感培养+自立性培养,能让孩子打下好基础,等到小班再进入全天外教模式,会更加顺利。•这样安排的性价比很高,既保证了语言的培养,又不会让孩子适应难度太大,家长也能更放心。��如果你跟我一样,也在思考孩子的语言学习方式,建议去听听童乐的课程介绍,他们的理念还是很有逻辑的!
上海杨浦区童乐幼儿园绿化有氧环境-小菜园:绿化有氧环境是幼儿园的一大亮点,其中小菜园更是孩子们亲近自然的乐园。小菜园里划分出不同的区域,种植着各种蔬菜,如嫩绿的青菜、红彤彤的番茄、细长的豆角等。孩子们参与到蔬菜种植管理的全过程,他们亲手播种、浇水、施肥,观察蔬菜的生长变化。每天,孩子们都会来到小菜园,看看自己种的蔬菜有没有长大,有没有长出新的叶子。当看到蔬菜发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃,体验到劳动的艰辛与收获的喜悦。在这里,孩子们不仅了解了植物的生长过程,还学会了珍惜劳动成果,感受到大自然的神奇与美好。户外活动不是随便玩!童乐幼儿园的户外探索太靠谱了!
童乐幼儿园以"国际视野+本土创新"为**理念,致力于构建家园共育的创新教育模式,为幼儿终身发展奠定坚实基础。该园汇聚前列**团队,包括跨文化教育**杨阳博士与***幼教**吴娉婷老师。杨阳博士拥有医学背景与国际幼教研究经验,擅长自然体验式教育与STEAM融合教学;吴娉婷老师则具备15年幼教实践与心理咨询资质,精通蒙氏/奥尔夫教学法,曾赴哈佛大学儿童发展中心深造。专业团队的加持,为幼儿园的教育体系注入了国际化视野与本土化创新的双重活力。两位医学博士跨界办园,携手教育行家,为童乐幼儿园打造高质量学前教育根基。平凉路街道附近私立国际幼儿园怎么参观
1200 平草坪大操场,是孩子们尽情奔跑嬉戏、拥抱自然的欢乐天地。上海现代国际幼儿园
上海杨浦童乐幼儿园乐高奇幻探索之旅活动总结一、活动概况2024年12月20日,上海童乐幼儿园组织小班与大班幼儿开展"乐高奇幻探索之旅"研学活动,带领孩子们走进上海乐高探索中心,通过沉浸式体验激发创造力与探索精神。二、**活动亮点工厂之旅:通过环绕式屏幕互动,开启乐高宇宙奇幻序幕迷你天地:390万块积木构建动态上海城,展现城市昼夜变迁古堡历险:激光***骑乘互动游戏,培养勇气与策略思维赛车工坊:自主设计组装赛车,体验速度与工程的乐趣4D影院:沉浸式观影体验,感受雨丝飘落、雪花纷飞的立体效果三、教育价值活动融合STEAM教育理念,通过动手实践培养幼儿:空间想象力与逻辑思维团队协作与问题解决能力创新意识与工程思维跨学科知识整合能力。上海现代国际幼儿园