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上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-沉浸式英语:幼儿园开设的沉浸式英语教学课程独具特色。外教老师全天带班,从早晨入园的“Goodmorning”,到日常游戏、活动中的英语交流,孩子们仿佛置身于英语母语国家。课堂上,外教老师会通过生动有趣的故事、歌曲、游戏等形式传授英语知识。例如,在学习动物单词时,外教老师会带来逼真的动物玩偶,一边展示一边教孩子们说“cat”“dog”“elephant”等单词,让孩子们在轻松愉快的氛围中自然地接触和学习英语,从小培养敏锐的英语语感和流畅的表达能力,为今后的英语学习之路开启良好开端。每月城市学旅,孩子走进博物馆、科技馆,感受城市文化、历史与科技魅力。上海私立双语幼儿园报名咨询

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上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-舞蹈:舞蹈课程丰富多彩,涵盖民族舞、现代舞等多种形式。舞蹈老师专业且富有耐心,从舞蹈基本功训练开始,帮助孩子们拉伸韧带,锻炼肢体的柔韧性。在民族舞教学中,老师会详细讲解不同民族舞蹈的风格特点,如蒙古族舞蹈的豪迈大气、傣族舞蹈的婀娜多姿,孩子们穿着相应的民族服饰,学习特色动作,感受民族文化的魅力。现代舞课程则更注重培养孩子们的个性表达和节奏感,通过充满活力的音乐和自由的舞蹈动作,让孩子们锻炼肢体协调性,塑造优美的体态和独特的气质,在舞台上自信地展现自我。上海民办私立幼儿园好不好000 多平方米的自有房产,为孩子构建宽敞舒适、丰富多彩的成长空间。

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「托班半天外教,小班全天外教,合理又科学!」近来在给孩子选托班,听了很多幼儿园的方案,发现不同的幼儿园对语言教育的理念差别很大。有的幼儿园托班阶段就是全天外教,看起来好像很“国际化”,但仔细想想,2岁的孩子真的需要全天外教吗?还是说,这个阶段更应该关注自立性、适应力和生活能力?去童乐幼儿园听完他们的课程介绍,发现他们的安排其实挺科学的:✅托班阶段:半天外教,半天中教→既能让孩子对英语产生语感,又不会影响日常沟通,让孩子更好地建立安全感。✅小班之后:全天外教→当孩子已经习惯了幼儿园生活,语言能力和理解能力也更强了,这时候再完全进入英语环境,学习效果会更好。��听完后,我觉得这个方式特别符合实际情况:•孩子太小,全天外教其实会有些浪费,特别是托班的孩子下午4点多就回家了,这个年龄阶段关键是适应幼儿园,而不是学英语。•半天外教的语感培养+自立性培养,能让孩子打下好基础,等到小班再进入全天外教模式,会更加顺利。•这样安排的性价比很高,既保证了语言的培养,又不会让孩子适应难度太大,家长也能更放心。��如果你跟我一样,也在思考孩子的语言学习方式,建议去听听童乐的课程介绍,他们的理念还是很有逻辑的!

上海杨浦区童乐幼儿园城市学旅活动:每月一次的城市学旅活动是孩子们拓展视野的较好机会。幼儿园精心组织孩子们走进城市的各个角落,去探索城市的魅力。当孩子们踏入博物馆,仿佛穿越时空,一件件古老的文物诉说着历史的故事,孩子们瞪大好奇的眼睛,聆听讲解员的介绍,感受历史的厚重。在科技馆里,各种神奇的科技展品让孩子们惊叹不已,他们亲手操作,体验科技的力量,激发对科学的兴趣。美术馆中,一幅幅精美的画作让孩子们沉浸在艺术的海洋,提升审美能力。动物园里,可爱的动物们让孩子们欢呼雀跃,了解动物的生活习性。通过这些活动,孩子们亲身感受城市丰富的文化、悠久的历史和先进的科技,极大地丰富了知识储备,增长了见识,如同为他们的心灵打开了一扇通往广阔世界的大门。秉持 “让每个孩子在快乐中学习,在学习中成长” 的理念,为孩子打造温暖港湾。

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托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教,主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期,更重要的是先适应幼儿园生活,培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教,可能会因为听不懂而影响日常沟通,适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教,这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏,理解能力也更强,全天外教的学习方式会更自然,孩子的表达能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四点多就放学,从时间安排来看,半天外教的模式已经足够让他们接触英语,同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说,这样的安排比较科学,既保证了孩子在合适的阶段建立语言语感,也不会影响他们适应集体生活,是一种比较平衡的模式。家校紧密相连:一儿一群日常沟通,保护隐私。每学期校园开放日与家长会。平凉路街道附近私立幼儿园在哪里

幼儿园吃饭,竟然也有课程?上海私立双语幼儿园报名咨询

语言教育融入环境-公共区域:教学实践中,将语言教育融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,用绘画、手工等形式再现经典绘本及课程故事,孩子日常行走中可熟悉故事内容,随时表达交流,提升语言能力。语言教育融入环境-班级设置:根据幼儿语言表达需求,班级里创设个性化语言区和特色课程墙。个性化语言区投放丰富语言材料,孩子可自主选择活动内容;特色课程墙展示孩子语言学习成果,激发语言兴趣和创作欲望。语言教育渗透基础课程:在游戏、学习、运动、生活等基础性课程中,巧妙渗透语言教育。强调孩子主体性和主动性,鼓励积极参与活动,大胆探索表达,如在角色扮演游戏中提升沟通能力。上海私立双语幼儿园报名咨询

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