「童乐的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏」在选择幼儿园时，发现不同学校的语言教学方式差别挺大，有的托班直接全天外教，有的则是几节英语课的模式。去童乐听了介绍，觉得他们的安排更符合孩子的发展规律。托班阶段是全天中教+半天外教，这样孩子可以在稳定的语言环境中逐步适应幼儿园，同时通过半天外教的互动建立英语语感。两岁多的孩子语言能力还在发展，完全用英语沟通可能会让他们产生挫败感，反而影响适应。到了小班再进入全天外教，孩子已经更能理解外教的引导，过渡起来更自然，学习效果也会更稳定。另外，托班孩子下午四点多就放学，全天外教的投入和实际学习时间并不完全匹配，而半天外教的方式刚好能够兼顾语言培养和日常生活能力的建立。整体来看，这样的安排既保证了语言学习的节奏，也让孩子能够循序渐进地适应新的环境，是一种比较稳妥的方式。 静谧舒适的图书阅览室，藏有海量科普、绘本、故事书籍，培养孩子阅读习惯。欧阳路街道附近综合国际幼儿园在哪里
上海杨浦区童乐幼儿园户外活动场地 - 骑车区：户外活动场地中的骑车区是孩子们的欢乐天地。这里地面平坦，规划出了清晰的骑行路线，周围设置了安全防护设施，保障孩子们的骑行安全。孩子们骑着五颜六色的小自行车，在骑车区里自由穿梭。他们在骑行过程中，不断调整速度和方向，锻炼平衡能力和运动技巧。有的孩子独自骑行，享受自由驰骋的快乐；有的孩子和小伙伴们一起比赛，你追我赶，充满了竞争的乐趣。在阳光的照耀下，孩子们的笑脸格外灿烂，骑车区成为幼儿园里一道充满活力的风景线，让孩子们在运动中尽情释放活力，享受童年的快乐时光。平凉路街道附近私立国际幼儿园效果如何国学经典课程中，孩子诵读古诗词、学习传统礼仪，传承中华传统文化。
「户外活动不是随便玩！童乐幼儿园的户外探索太专业了！」——为什么孩子的成长，离不开户外活动？很多家长问：“幼儿园真的需要这么多户外活动吗？”其实，儿童的感官、专注力、抗挫能力，很多都在户外活动中培养的！01|童乐幼儿园的户外活动，远不止跑跑跳跳！��植物园探索：孩子自己种植蔬菜，观察种子的生长变化⛰森林区探险：带孩子走进自然，让他们感受四季变化��大型积木区：自由搭建，提高动手能力+创造力��体能训练区：平衡木、攀爬架，锻炼身体协调能力每天保证足够的户外时间，不仅能让孩子增强体质，还能提高专注力、增强社交能力！02|为什么户外活动对孩子这么重要？��增强**肌肉，减少生长痛和运动损伤��提高大脑神经连接，促进专注力发展��培养抗挫能力，在探索中学会解决问题现在的孩子户外时间普遍太少，而童乐每天安排1-2小时户外活动，让孩子真正享受自由探索的乐趣！��家长反馈：“孩子以前不敢爬高，现在可以勇敢挑战了！”如果你也希望孩子在玩耍中成长，一定要带娃来体验童乐的户外课程！
医学博士园长凭借深厚医学知识，为幼儿园的健康管理和医教结合课程提供专业指导，犹如为幼儿园的健康保障体系注入了一剂强心针。在健康管理方面，园长根据医学专业知识，制定科学的园区卫生标准，从教室的消毒频率到玩具的清洁方法，都有严格规定。对于医教结合课程，园长精心策划，引入医学科普知识，如认识身体***、预防常见疾病等内容。同时，结合教育**的前沿理念，为童乐幼儿园制定科学合理的教育规划。从课程设置上，将医学知识与日常教学巧妙融合，如在科学课上讲解人体消化系统；在师资培养方面，组织教师参加医学知识培训，提升教师的医学素养；到校园文化建设，打造健康主题的校园文化，如张贴健康知识海报。在园长的**下，幼儿园不断创新发展，朝着打造前列学前教育机构的目标稳步前进，为孩子们的成长创造更质量的条件，让孩子们在健康、快乐的环境中茁壮成长，为他们的未来发展奠定坚实基础。什么是好的双语幼儿园？不是会背单词，而是敢表达！
上海杨浦区童乐幼儿园户外活动场地 - 跑道：跑道上，孩子们你追我赶，尽情挥洒汗水，展现出蓬勃的朝气。跑道平坦且长度适宜，无论是短跑冲刺还是长跑锻炼，都能满足孩子们的需求。每天的户外活动时间，孩子们会在老师的组织下进行跑步训练，有的孩子步伐轻盈，快速冲向终点；有的孩子虽然速度稍慢，但坚持不懈，努力完成目标。跑步不仅锻炼了孩子们的体能，增强了心肺功能，还培养了他们的毅力和竞争意识。在跑道上，孩子们不断挑战自我，超越自我，向着更高的目标迈进，每一次的奔跑都是他们成长路上的坚实脚印。幼儿园严格遵循医护级防疫标准，每日对园区彻底消毒，保障孩子健康安全。杨浦区综合私立幼儿园性价比
创意艺术课程涵盖绘画、手工、雕塑，让孩子自由表达，提升艺术审美能力。欧阳路街道附近综合国际幼儿园在哪里
遵循 “生活即教育”，在种植园活动中，孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程，仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里，浇水时小心翼翼，期待着种子发芽。施肥时，老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时，孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识，还能用英语交流种植过程与感受。比如，孩子们会说 “This is a tomato plant. It has green leaves.”“I watered the plants today. They will grow big and strong.” 在亲近自然的同时，提高英语运用能力，真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化，了解生命的奥秘，用英语记录下自己的发现，将知识与生活紧密相连，这种学习方式让知识变得更加生动有趣，也让孩子们更加热爱大自然，热爱学习。欧阳路街道附近综合国际幼儿园在哪里
