学诗功能通过基础学习、掌握练习、后期考核三大板块,构建了一个系统的学习体系。基础学习让孩子们对诗词有初步的认识,掌握练习帮助他们巩固知识,后期考核则检验学习成果。在学习一首诗词时,孩子们先通过译文、赏诗、听诗了解诗词的基本内容和特色,然后进行填空、选词等练习,后期进行背诗考核。例如学习《滁州西涧》,先通过基础学习知道诗中描绘的春景,再通过掌握练习强化对诗句的记忆和理解,后期在背诗考核中展现自己的学习成果。这种系统性的学诗功能,有助于孩子们循序渐进地完成单篇诗词的学习,提高学习效率。17. 玩诗功能的趣味性对于低年龄段的孩子,他们可以从简单易懂、朗朗上口的诗词开始学习,逐渐培养对诗词的兴趣和语感。奇诗妙语性价比如何
奇诗妙语拥有百万诗词资源,涵盖了古体诗、近体诗、词、曲、现代诗等多种形式,这一丰富的资源库是其明显优势。无论是想要深入研究古代诗词的孩子,还是对现代诗感兴趣的孩子,都能在这里找到大量的学习素材。对于喜欢古代诗词的孩子,可以在百万资源中找到各种经典的古体诗、近体诗和词,从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词,进行系统的学习。而对现代诗有偏好的孩子,则可以在众多现代诗作品中,感受不同诗人的创作风格和时代气息。这种资源的丰富性,满足了不同孩子的多样化学习需求。奇诗妙语性价比如何奇诗妙语对标教材,让学生可以在课后对课堂所学诗词进行巩固和拓展学习。
奇诗妙语的赏诗功能具有极高的专业性。诗词内容经过古文行家、高校教师等专业人员的纠错与完善,确保了释义、译文和赏析的准确性和有可信度性。对于少儿用户群体,赏诗功能又以生动有趣的呈现形式展现。例如,在赏析《诗经・关雎》时,不仅会详细解释诗词中每个字词的含义,还会讲述这首诗所反映的古代爱情文化,同时配以精美的古代场景插画,让孩子们更直观地理解诗词的内涵。这种专业性与趣味性相结合的赏诗功能,让孩子们在学习诗词时既能学到准确的知识,又能保持浓厚的兴趣。
奇诗妙语与学校教育形成了相辅相成的紧密关系。在学校教育体系中,课堂教学的主要任务是向学生系统地传授知识,然而由于课程安排紧凑,每节课的时长有限,教师往往难以在有限的时间内对诗词内容进行各方位、深层次的拓展。奇诗妙语则恰到好处地弥补了这一不足,它精心打造了课后拓展平台,精细对标学校教材,为学生提供了巩固课堂所学诗词的较好渠道。对于成绩优异的学生而言,奇诗妙语所拥有的百万诗词资源宛如一座知识宝库,他们能够借助这一平台深入探究诗词背后的历史文化、创作背景、艺术特色等,拓宽知识视野,提升文学鉴赏能力。而对于学习存在困难的学生,平台提供的基础学习功能,诸如逐句讲解、诗词朗诵、字词释义等,能够帮助他们反复学习,从基础的知识入手,逐步克服学习障碍。例如,当学校完成《春望》的教学后,学生在课后利用奇诗妙语,通过观看详细的诗句解读视频,聆听专业的诗词朗诵音频,参与互动式的诗词知识互动,从而强化对《春望》中杜甫忧国忧民情感的理解,对诗歌格律、用词精妙之处的把握。这种学校教育与奇诗妙语的优势互补,成功凝聚成强大的教育合力,助力学生更高效地掌握诗词知识,各方位提升语文素养。这种社交互动不仅增强了孩子们的学习动力,还培养了他们的社交能力,让学习变得更加丰富多彩。
填空、选词等掌握学习功能在奇诗妙语中起到了巩固知识的关键作用。通过填空练习,孩子们可以强化对诗词原文的记忆。比如,在学习《登鹳雀楼》时,设置 “欲穷( )里目,更上一层楼” 的填空,让孩子们准确填写 “千” 字,加深对这句诗的印象。选词功能则考查孩子们对诗词用词的理解。例如,给出 “大漠孤烟(直 长),长河落日圆”,让孩子们选择正确的 “直” 字,理解诗人用词的精妙之处。这些掌握学习功能以趣味性的方式,帮助孩子们在练习中更好地掌握诗词知识,提高学习效果。产品丰富多样的功能和有趣的内容呈现方式,对少儿兴趣培养起到了积极作用。奇诗妙语性价比如何
奇诗妙语的设计符合少儿的认知发展规律。奇诗妙语性价比如何
奇诗妙语通过听诗、赏诗、学诗、玩诗、分享这五大维度,各个方位的助力少儿理解诗词。听诗时,真人诵读音频饱含情感,朗诵《望庐山瀑布》时,激昂澎湃的语调,让孩子们仿若置身于瀑布脚下,真切感受其磅礴气势,精细掌握发音的同时,深刻体会诗词情感。赏诗环节,有影响力的且生动的解读,让孩子们知晓诗词的精妙之处。学诗的递进式板块,逐步加深理解。玩诗在趣味中强化记忆。分享则促进交流感悟。如此多维度的学习模式,让诗词不再是晦涩难懂的文字,而是一幅幅生动鲜活的画面、一段段触动心灵的故事,深深烙印在孩子们心中。
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