青海静态模型竞赛器材

一、普及级航空模型的分类和分级(竞赛项目)

一、自由飞行类(P1类)

P1A--牵引模型滑翔机(分P1A-1、P1A-2两级)

P1B--橡筋模型滑翔机(分P1B1、P1B2两级)

P1C-一-活塞式发动机模型滑翔机(分P1C-1、P1C-2两级)

P1D--室内模型飞机(分P1D-1、P1D2两级)

P1E一-一电动模型飞机

.P1F--橡筋模型直升飞机

P1S--手掷模型滑翔机(分留空时间和直线距离)

P1T一-弹射模型滑翔机。.

二、线操纵类(P2类

)P2B-**操纵特技模型”飞机(分P2B-1、P2B-2两级)

P2C-**操纵小组竞速模型飞机

P2D---线操纵空战模型飞机

P2E**操纵电动特技模型飞机(分P2E-1、P2E-2两级)

P2X---线操纵橡.筋模型飞机

三、无线电遥控类(P3类)

P3A--一无线电遥控特技模型飞机(分P3A-1、P3A-2两级)

P3B--一无线电遥控模型滑翔机(分P3B-1、P3B-2两级)

P3E--一无线电遥控电动模型飞机。 图形处理器（GPU）是一种专门设计用于并行计算的硬件，可以加速深度学习模型的训练和推理。青海静态模型竞赛器材

五、比赛时，经检录处3次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。参赛队伍不论何种原因耽误比赛责任自负。六、比赛所用模型均为中国航空运动协会指定的全国青少年竞赛**器材(非指定模型不得参赛)。允许对模型进行必要的加强和改动，但模型原部件及材质(包括机翼、尾翼、机身、电机、螺旋桨、起落架、机轮、卡钩、遥控设备等)不得取消和更换(不含柔性翼、箭体尾翼)，几何尺寸不允许改变(舵面不在此列)。七、参加比赛的模型采用自审、集中审核、抽查等方法审核模型，模型审核不合格者取消比赛资格。取得名次的模型必须进行复审，复审不合格者取消比赛成绩。八、禁止使用金属螺旋桨。凡是危及安全、妨碍比赛的模型装置，裁判长有权禁止使用。九、参赛选手须在模型上标注自己的姓名。参赛选手的模型不能互相调用。每轮比赛结.束时，参赛选手应在成绩单上签名，否则本轮比赛成绩无效。十、遇下列情况总裁判长有权决定提前或推迟竞赛:能见度差、变动场地、气象条件改变或其他原因不适合比赛。青海静态模型竞赛器材除了硬件设备，模型竞赛器材还包括各种开源软件框架和库，如TensorFlow、PyTorch和Keras。

航模制作需要注意哪些方面

1、初学者制作航模建议不要一上来就直接纯手工打造，可以考虑买速成套装,入模时间很快，需要自己学习,自己交流、找资料,等到有足够经验后再自己手工打造比较好。

2、制作航空模型要严格按照标准选择材料和进行制作,尽量排除可控因素的干扰,方便学习和解决问题。

3、航模的各零件材料是很轻很脆的,安装时一定要小心,避免损坏结构部件,损坏后对飞机结构影响很大。

4、制作好的航模要进行调试,调试过程可能有一定的危险性,建议新人找老玩家协助调试,并注意自己和他人安全。

制作飞机模型

1、材料准备：长250毫米、宽15毫米、厚3毫米以及长90毫米、截面3平方毫米的桐木条各一根，橡皮筋两根，长370毫米、宽80毫米挂历纸一条，长120毫米、宽40毫米单层吹塑纸或薄卡纸一张；

2、剪裁好，并用胶水将两端相互粘牢，即成环形机翼，将单层吹塑纸剪裁加工，制成水平机翼和垂直机翼；

3、机身制作：取250毫米长的桐木条，先在桐木条上面画好机身外形轮廓线后，再用锋利小刀削去多余部分，整机装配：先把水平尾翼粘固在机身末端平面上，粘接注意水平尾翼左右对称，并与机身侧面保持垂直，再将垂直尾翼粘贴牢固后，便可以安装机翼；

4、用长约90毫米的桐木条把机翼夹在机身上，用橡皮筋把桐木条与机身扎牢固，机翼粘接处与机翼中心线相重合，使机翼环形大小相等，形状一致；

5、试飞调整：模型飞机掷出后，飞机姿态呈现机头下栽状态，这是机头太重的原因，可以将机翼向机头方向适当移动若是飞机轨迹呈现波状。 专业的模型竞赛器材，让每一场比赛都精彩纷呈。

新能源“探月者”电子制作套材

可通过电能、太阳能和化学能三种能量驱动行进的电子制作套材，充分展示航天技术和新能源车这两张我国闪耀全球的“金名片”，让新能源理念和探梦寰宇的梦想从小就深植青少年心中。通过器材学习绿色能源、齿轮传动知识。另配竞赛用场地。全国电子制作锦标赛、电子制作亲子赛项目。新能源太空车尺寸：92*110*88

电子制作亲子赛—新能源“探月者”（太空车）竞赛用场地新版场地

为新型喷绘赛道，长6米，宽1米。从起点到终点设置不同分区，每按规则完成一个分区，可获得对应分数。为全国“创芯智力”电子制作亲子赛中新能源太空车项目用场地。 模型竞赛器材的专业性，决定比赛的激烈程度。青海静态模型竞赛器材

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航海模型活动的特点与功能：航海模型活动的特点是科学技术性较强，是一项集科技性、趣味性于一体的体育竞技运动。运动员在动手制作模型过程中学习航海和造船知识，研究各种舰船模型的性能，掌握各种工艺技术，通过制作或操纵模型反映技术水平高低。并通过训练比赛的形式，使航海模型运动的水平得到不断的提高。除了用体育竞技比赛外，航海模型还有其他的功能，如：1、有助于船舶的研究与设计：2、有助于学校科技活动的开展；3、用于展览宣传的航海模型；4、高雅的办公室和家居装饰品；5、成人休闲智育玩具；6、甚至用于***作战。青海静态模型竞赛器材