高校教学实验室是高校开展实验教学的主要阵地,是支撑科学研究工作的重要场所,覆盖学科范围广,参与学生人数多,实验教学任务量大,仪器设备和材料种类多,潜在安全与风险复杂。高校教学实验室安全工作,直接关系广大师生的生命财产安全,关系学校和社会的安全稳定。因此我们需要增强实验室安全意识,共建和谐校园,下面豪迈小编一起来和大家了解一下关于实验室安全教育有哪些:二、教学实验室安全宣传教育(一)教学实验室安全准入制度建设落实情况关注要点:1.学校建立的教学实验室安全准入制度(安全测评考试、风险评估等);2.教学实验室安全管理过程中严格执行和落实制度中对实验室安全的各项要求(定期安全检查、安全相关会议、安全处罚情况等)。 豪迈实验室专业的服务团队。山东小型实验室设备厂
通风柜不是一台单独的设备,外部环境的变化会影响通风柜的性能。同时,通风柜以及其控制系统也会影响他周围的,当您在选择通风柜时,首先:必须考虑到整个系统的因素,例如:实验室的空间、建筑物的通风控制系统、排气管路的安排及通风其次,实验室设计规划中,需要确定您所需要的是哪一类型的通风柜,在选择时,通常您可以按照那些因素来衡量上柜部分:有三种样式:标准式、矮台式、落地式 通风柜的表面风速是否达到国际标准规定的安全风速要求:0.5m/s(国际标准规定:只有表面风速达到了0.5 m/s才可以有效捕捉柜内的有害气体) 通风柜的开口高度是否满足您对操作空间的要求 通风控制系统:定风量、变风量还是自适应性控制系统;内衬板材质:抗贝特板、环氧树脂板;调节门的原料是否采用安全玻璃,其设计是否符合人体力学,使操作者拉动自如。 山东小型实验室设备厂豪迈实验室为企业提供注重实际应用的培训服务。
一、通风柜的安装: 1、通风柜一般靠墙安装。前方中间为可上下移动的透明门(多为玻璃),开启高度一般为100-600毫米。门后为实验进行的工作面,有水管、下水道、电源、真空泵、气路管线等实验需要的连接,上有带保护罩的灯照明。空气由柜内前上方的排风扇抽走后,或经管道引到别处(称为全通风),或经过滤重新循环使用(成为无管通风)。 2、通风控制系统:定风量、变风量还是自适应性控制系统。 内衬板材质:PP、玻璃纤维或是聚乙烯树脂等等。 调节门的原料是否采用了安全胶合玻璃,其设计是否符合人体力学,使操作者拉动自如。 3、台面部分: 台面是否采用了安全的碟状设计,从而方便用户清洁台面和防止毒性液体的外漏。 台面的材质是否符合您实验的需求抵抗相应的侵蚀和高温。 是否安装了杯槽或是水槽,且安装的位置是否合理, 出风口的设计是否合理。 4、底柜部分: 材质是否坚固耐用,是否为防火材料,是否可以抵抗实验室的酸碱环境对他的侵蚀。 电源供给是否合理、安全。 是否便于维修水、电、气系统。 底柜是否需要抽气设计,以便您放置挥发性的药品。 当您基本选择好了通风柜的型号、样式和尺寸之后,可以根据以下条件来确定您所需要的。
缺乏实验室设计建设的标准
诸多实验室设计和建设者的技术水平,难以满足现今现代化实验设计和建设的需求。例如,实验室通风柜的设计和建设上,通风柜是确保实验室设备正常运行和人员安全的基础设备,但是实际设计和建设过程中,部分设计建设者过于注重设备的运行状况,忽略对实验室人员安全的设计。并且,并未意识到实验室通风柜节能环保的重要性。
如确保实验设计的四个基本标准:
确保危险材料的安全储存;
严格保护知识产权的安全;
实验室应设计房间与控制的门禁系统; 豪迈实验室为客户提供较好性价比服务。
实验室是做实验的**场所,区别于普通家装和工装,实验室装修建设要尽量避免或降低外界因素对实验精度的干扰,尽量避免实验对环境造成的老化或破坏,尽量降低试验过程中产生的危险,从而保护实验室工作人员。而且实验室属于定制场所,每一种实验室装修的水、电、气、暖都会不同,所使用的装修材料以及做法也会有不同。普通民用建筑装修首要考虑的是舒适性与实用性,但是讲真,实验室完全不同,我们做实验室真的要好好考虑这几点。下面豪迈小编给大家讲解一下实验室装修建设五大设计要点:
1.安全性
安全性是实验室装修建设的重中之重,这中间有直接伤害还有间接或长久伤害,还有设备安全和人身安全。实验室装修中涉及的水、电、气、暖各个专业中,以电气和暖通对安全影响较大,由于实验室设计的不合理造成的设备损坏、实验室火灾和实验室人员中毒事例屡见不鲜。
2.准确性
我们建实验室的目的就是为了实验室测试结果的准确性,所以专业的实验室装修设计公司会有专业布局设计,避免试验区域的相互干扰、环境对结果的干扰、试验过程对环境的老化与破坏。 豪迈实验室有着质量的服务质量和极高的信用等级。山东小型实验室设备厂
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实验室规划设计所用的材料即为实验对象。实验对象选择的合适与否直接关系到实验实施的难度,以及别人对实验新颖性和创新性的评价。一个完整的实验设计中所需实验材料的总数称为样本含量。一般根据特定的设计类型估计出较合适的样本含量。样本过大或过小都有弊端。下面豪迈小编给大家讲解一下实验室规划设计的3大要素:1、所有影响实验结果的条件都称为影响因素,实验研究的目的不同,对实验的要求也不同。影响因素有客观与主观,主要与次要因素之分。能够科学地考察其作用大小的因素称为实验因素(如的种类、剂量、浓度、作用时间等);一般通过一些预实验,初步筛选实验因素并确定取哪些水平较合适,以免实验设计过于复杂,实验难以完成。2、实验因素取不同水平时在实验单位上所产生的反应称为实验效应。实验效应是反映实验因素作用强弱的标志,它一定要通过具体的指标来体现。对一些半客观(比如读pH试纸上的数值)或主观指标(对一些定性指标的判断上),一定要事先规定读取数值的严格标准,只有这样才能准确地分析自己的实验结果。 山东小型实验室设备厂
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